Enfermería

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    Capacitación sobre accidentes laborales en los estudiantes de la carrera de Gastronomía del primer ciclo del Instituto Sudamericano en Cuenca - Ecuador durante período abril – junio 2024
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Cabrera Manrique Santiago Alexander
    El siguiente documento se realizó una Capacitación sobre accidentes laborales a los estudiantes de la carrera de gastronomía del primer ciclo del Instituto Sudamericano en Cuenca , en el país de Ecuador durante período comprendido desde Abril hasta el mes de Junio del año 2024 ,con el fin de tratar el problema de múltiples accidentes ocurridos en el área de gastronomía, con el objetivo de capacitar a los primeros ciclos del área correspondiente , en el cual se ejecutó un estudio mixto , mismo que consistió del análisis de conocimiento de los estudiantes con respecto a accidentes laborales , riesgos dentro de la cocina y primeros auxilios . Se trabajo con una población de 39 estudiantes pertenecientes al primer ciclo de la carrera culinaria ,se hizo uso de encuestas digitales , de contenidos didácticos para realizar la capacitación , elaboración de manual de primeros auxilios , elaboración de señalética sobre riesgos para las cocinas de gastronomía , los hallazgos que se recopilaron indican que los participantes tienen una significativa carencia de conocimientos en primeros auxilios , riesgos y accidentes que se ocasionan dentro del diario aprender de los estudiantes , los resultados obtenidos tras impartir la capacitación hacia los estudiantes de gastronomía de primer ciclo se evidencio en un resultado positivo en el aprendizaje de conocimientos de primero auxilios , por lo que la efectividad de la instrucción a los estudiantes es imprescindible en su formación , como conclusión se tiene que los conocimientos sobre primeros auxilios en el área de gastronomía se fortalecerán con el contenido proporcionado para las futuras promociones que formen parte de la carrera.
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    Capacitacion sobre primero auxilios basicos al personal que labora en el centro Geriatrico hogar miguel de leon, periodo abril-junio 2024
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Erika Micaela Guaman Chinchilima
    La capacitación en primeros auxilios ha mejorado significativamente las capacidades de los cuidadores. Esta formación les proporciona no solo las técnicas necesarias, sino también la confianza y seguridad para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia. La capacidad de responder de manera eficaz ante emergencias es crucial en un entorno donde la vulnerabilidad de los residentes es alta, como en un centro geriátrico. La inversión en formación continua es esencial para garantizar un entorno de cuidado de alta calidad y seguro para los residentes. Los cuidadores, al estar mejor preparados, pueden manejar con mayor eficacia situaciones como caídas, asfixias, infartos y otras emergencias médicas. Este conocimiento no solo protege a los residentes, sino que también mejora la tranquilidad de sus familias, quienes confían en que sus seres queridos están en manos capacitadas. En la primera encuesta la mayoría de los resultados tenían un 68% a un 71% de respuestas correctas en cada pregunta, es decir que entre pregunta se presentaba un 32% a un 29% de respuestas incorrectas, teniendo en cuenta que el tema hablado es sobre primeros auxilios básicos, tener un 30% que representa 11 personas que laboran en el centro geriátrico y no tienen los conocimientos claros de cómo actuar ante una emergencia. En la segunda encuesta, se obtuvo una gran respuesta positiva, al observar los resultados nos dimos cuenta que se pudo llenar vacíos sobre primeros auxilios básicos en los trabajadores que antes no tenían presente el cómo actuar ante situaciones de emergencia, obteniendo que el 99% a 100% de las preguntas fueron contestadas correctamente, las preguntas que en la primera encuesta nos daba como resultado 69% de respuestas correctas.
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    Capacitación sobre primeros auxilios básicos al personal que labora en el Centro Geriátrico Hogar Miguel de León, periodo abril-junio 2024
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2024) Matute Cuzco Yoderth Santiago; Guamán Chinchilima Erika Micaela
    Caregivers' abilities have improved significantly because of receiving first aid training. Along with the skills they need, this training gives them the assurance and self assurance to respond correctly in an emergency. The ability to respond effectively to emergencies is crucial in an environment where resident vulnerability is high, such as in a nursing home. Investment in continuing education is essential to ensure a safe, high-quality care environment for residents. By being better prepared, caregivers can more effectively handle situations such as falls, suffocation, heart attacks, and other medical emergencies. This knowledge not only protects residents, but also improves the peace of mind of their families, who trust that their loved ones are in capable hands. In the first survey, the majority of results had 68% to 71% correct answers in each question, that is, between questions there were 32% to 29% incorrect answers, taking into account that the topic discussed is about basic first aid, having 30% that represents 11 people who work in the geriatric center and lack a clear understanding of what to do in an emergency. When we saw the results, we realized that it was possible to fill gaps in basic first aid among workers who previously did not have in mind how to act in emergency situations. We obtained that 99% 100% of the questions were answered correctly, the questions that in the first survey gave us 69% certainty, now in the second test after the training it gives us results of 99% to 100%, making the training provided effective.
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    Complicaciones crónicas asociadas a la diabetes mellitus tipo II en el programa mis años dorados del Gad Sayausí durante el periodo abril-julio 2025
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2025) Yánez Zumba Jesenia Estefanía; Naula Chabla Joseline Cristina
    Type II diabetes mellitus is one of the most prevalent chronic diseases among older adults, leading to multiple microvascular and macrovascular complications that affect their quality of life. In this context, the present study was conducted with the aim of identifying the main chronic complications associated with this condition in older adults participating in the “Mis Años Dorados” program, promoted by the Sayausí GAD, during the period from April to July 2025. A quantitative approach was used, with a descriptive cross-sectional design. The sample consisted of 60 older adults diagnosed with type II diabetes mellitus, to whom a structured survey validated by expert judgment was applied. The results showed a high prevalence of complications such as peripheral neuropathy, diabetic nephropathy, retinopathy, and cardiovascular diseases, the latter being the most reported. A significant relationship was also observed between the duration of the disease, poor glycemic control, and the onset of complications. The research also included an educational intervention aimed at improving self-care habits, glycemic control, and regular attendance to medical check-ups. It is concluded that comprehensive management and continuous education are key factors in preventing or delaying the onset of chronic complications. In addition, it is recommended to strengthen institutional support for older adults through community programs, early detection campaigns, and nutritional follow-up. This proposal highlights the need to develop local health policies that promote healthy aging and timely care of non-communicable chronic diseases, with a preventive and humanized approach.
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    Conocimientos, habilidades y destrezas del cuidador del Centro Gerontológico Hogar Miguel de León
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Guamán Salto Luis Enrique; Garzón Iñiguez Nancy Samantha
    Basado en nuestro tema los conocimientos habilidades y destrezas del cuidador, la problemática y la pregunta que nos interesó bastante fue cuales son las complicaciones que pueden tener los cuidadores en el área gerontológica, y las respuestas fueron pautadas, la principal es; la vida del adulto mayor y ampliar su salud a lo largo de su tercera edad, evaluar sus patologías que a veces dejan al paciente inmovilizado, otorgar el conocimiento de habilidades y destrezas, como puede ser las actividades, bioterapia, manualidades, esto mejorara su autoestima. Estar al mando y servicio de un adulto mayor es un rasgo del alto riesgo para el enfermero principal. La carga laboral tanto emocionalmente como físicamente, está encargado por el profesional al mando y cansancio, pero si el cuidador sabe ser un buen profesional sabrá lidiar con ello. Como objetivo principal tenemos la evaluación y necesidad psicológica, factores de estrés y hábitos nocivos que tienen los cuidadores al estar encargados de cuidar a su paciente, se ve afectado principalmente su estado físico, dolor en el cuerpo, ya que bien sabemos que todo ser humano tiene un peso el cual varia. La metodología tiene como principal función evaluar el área donde trabajan los cuidadores, investigar cómo se desenvuelven con ellos, que consejos nos pueden brindar para realizar un trabajo correcto, los adultos mayores como bien sabemos cuándo llegan a la tercera edad no les gusta realizar varias actividades para mantenerse bien, no les gusta asearse, cambiarse, entre otras variantes más, aquí es donde se necesita el apoyo del cuidador porque él tiene voz de mando, esto no quiere decir que ellos maltratan al adulto mayor, solo que alzan la voz y realizan su trabajo porque ellos en la mayoría de veces no hacen caso son muy tercos. Para concluir el 89% de los adultos mayores realizan las actividades sin dificultad mientras que el 11% son dependientes y tienen que guiarse mediante el cuidador.
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    Estado nutricional y hábitos alimenticios del personal que labora en la Unidad Educativa “Juan Montalvo”, de la jornada matutina y vespertina de la ciudad de Cuenca en el periodo abril-julio 2025
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2025) Méndez Cabrera Mercedes Lucía
    This study, titled “Nutritional Status and Eating Habits of Staff Working at Juan Montalvo Educational Unit,” is focused to analyze the nutritional condition and eating patterns of teaching, administrative, and support staff at the institution during the morning and afternoon shifts, in the period from April to July 2025, in the city of Cuenca. The problem addressed stems from the rise of non-communicable chronic diseases among educational staff, associated with inadequate nutrition, sedentary lifestyles, and occupational stress. This not only affects their well-being but also their performance and role as educators within the school environment. The study employed a mixed-method approach, applying anthropometric measurements and structured surveys on eating habits to a purposive sample of 60 workers. The goal was to identify health risks and provide a basis for nutritional interventions. Key findings indicate that a Significant portion of the staff, particularly women, are overweight or obese. While some positive habits were identified such as regular consumption of fruits and vegetables there was also a low frequency of healthy food preparation and poor caloric intake control, especially when eating outside the home. The results highlight the need to implement institutional strategies to promote nutritional health. It is concluded that improving the eating habits of educational staff it benefits as their individual health as strengthens the school environment and fosters a culture of comprehensive well-being. This study offers a clear view of the nutritional status of the staff and can serve as a reference for programs by the Ministry of Health, the Ministry of Education, and future research focused on strengthening occupational health in educational settings.
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    Evaluación y estrategias para un óptimo estado nutricional del personal de la Cooperativa de transporte en Taxis 30-20 y la Compañía 13 de Febrero de la ciudad de Cuenca
    (Instituto Tecnológico Superior Sudamericano, 2025) Loja Velesaca Marilyn Gabriela; Carchi Cedillo Evelyn Yessenia
    The World Health Organization (WHO) points out that poor eating habits and unhealthy styles comprise a public health problem. In the case of taxi drivers, the workload and the lack of a balance diet can negatively impact on their nutricional status, incrising the risk of overweigth, obesity, and chronic diseases. The objective of this study was to analyze the eating patterns and nutritional condition of the drivers of the Cooperative of “Taxis 30-20” and the Company “13 de Febrero”. A descriptive study was carried out with the participation of 70 taxi drivers, 35 from each cooperative. Date collection was executed through surveys in Google forms and its analisis and interpretation was done using Microsft Excel. Eating habits were evaluated trough surveys, and nutricional status is calculated throuth anthropometric indicators. The results revealed that 47% of the cab drivers present overweigth, 29% have a normal weigth, 19% suffer from class 1 obesity and 5% class 2 obesity. It was identify that a large portion of cab drivers consume food outside home, which could contribute to excess weigth. As a part of the study, a questionnarie was elaborated to assses the risk of overweigth. A healthy eating guide was elaborated that explains the proper distribution of a healthy meal and the interpretation of nutricional labeling. In addition, examples of balanced menus and strategies for organizing healthy meals within their workday. In conclusion, the high indicence of obesity and overweigth in this group higlights the importance of implemeting interventions to improve their eating habits and promote a healthier lifestyle trought nutritional education.
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    Factores asociados a la diabetes mellitus tipo dos en adultos mayores pertenecientes al GAD parroquial de Sayausí durante el periodo abril-julio 2025
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2025) Amay Nugra Valeria Salome; Lazo Gutama Ana Belén
    The risk factors for developing type 2 diabetes mellitus are diverse, but they can be drastically reduced by changing habits. The objective was to identify the factors associated with type 2 diabetes mellitus in older adults belonging to the Sayausi parish GAD during the period April-July 2025. The methodology was quantitative, field-based, descriptive, and cross-sectional. The results of the study showed that women visit the Sayausi parish GAD more frequently, with a higher prevalence in people between 65 and 75 years of age, followed by those between 76 and 85 years of age. Almost the entire population surveyed lived in rural areas of the community, mainly with incomes below the minimum wage. The highest level of education was primary school, followed by no education. On the other hand, a large number of participants were unaware that DM2 can be prevented, however, they said they knew that a balanced diet and exercise reduce their risk. With regard to tobacco, overweight, and obesity as risk factors, just over half knew this. A large number of respondents indicated that they did not maintain a healthy lifestyle, but they reported exercising and consuming foods low in carbohydrates and sugars. In conclusion, the participants' lack of knowledge may be due to the low importance they place on their health and quality of life or to misinformation from the relevant authorities.
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    Factores asociados al desarrollo del Síndrome de Burnout en el personal que labora en la Fundación Hogar Del Ecuador en la ciudad de Cuenca durante el periodo abril julio 2025
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2025) Buñay Borja Carlos Fabricio
    Burnout síndrome is becoming a bigger problema in healthcare settings, especially in facilities like the Funfación Hogar del Ecuador that care for vulnerable groups, finding the factors associated with the development of burnout among the medical staff at this Cuenca facility between April and July of 2025 is the aim of this study. The Maslach Burnout Inventory (MBI), an internationally validated instrument that evaluates structured questionnaires and three dimensions , personal accomplishment, depersonalization, and emotional exhaustion, were used to determine the most important risk factors. The assessment of the psychosocial risk levels in their workplace was made posible by the responses of the 65 healthcare professionals who took part, the results showes that despite the low global burnout index (-5,03), there was a significantly lower leve lof personal ccomplishment(mean score 33,01), along with moderate levels of despersonalization (9.58) and emotional exhaustion (18,4), work overload, a lack of institutional support, irregular work schedules, perceived unfairness, inadeque trainig, and social isolation were the most pertinente risk factors found. A preventive handbook that covers techniques for self-care, emotional control, active breaks, compassionate leadership, and fostering a positive workplace culture was created as parto of the intervention, these results demonstrate how urgently comprenhensive institutional, these results demonstrate how urgently comprehensive institutional measures, stress management trainig programs, and organizatioanl procedures thet put employees´ well- being first are needed to improve workplace mental health.
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    Factores asociados al incumplimiento del esquema nacional de vacunación en niños menores de 5 años, una revisión sistemática
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2026) Torres León Juan Pablo
    Childhood immunization represents a fundamental public health strategy aimed at reducing morbidity and mortality associated with vaccine-preventable diseases. Despite the availability of a national vaccination schedule in Ecuador, delayed or incomplete compliance among children under five years of age remains a significant concern, increasing vulnerability to preventable infections. This study aimed to analyze the factors associated with non-compliance with the national vaccination schedule through a systematic review of scientific literature. The review was conducted following PRISMA 2020 guidelines, with searches performed in scientific databases including Scielo, PubMed, Google Scholar, and Redalyc using keywords related to vaccination, associated factors, and non-compliance. A total of 50 potentially relevant studies were identified, of which 40 met the established inclusion criteria and were selected for final analysis. The findings indicate that non-compliance is influenced by a combination of determinants rather than a single cause. The most frequently reported factors included limited caregiver knowledge, sociocultural influences, economic constraints, misinformation, time limitations, geographic barriers to healthcare access, and institutional challenges such as vaccine shortages and organizational deficiencies in health services. Non-compliance with the vaccination schedule is influenced by the interaction of social, economic, and institutional determinants. Addressing this issue requires comprehensive interventions aimed at improving health literacy, minimizing barriers to healthcare access, and strengthening the active involvement of nursing professionals in family guidance and follow-up. Such measures are essential to increase immunization coverage and ensure the protection of child health.
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    Factores de riesgo asociados a desarrollar hipertensión arterial en los docentes de tiempo completo del Instituto Tecnológico Superior Sudamericano de Cuenca durante el periodo abril- junio 2024
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2022) Narváez Tucto Paula Nicole
    Reconocer dentro de una comunidad los fundamentales factores que desencadenan la hipertensión arterial permite prevenir su manifestación, cuidar la salud de las personas y evitar complicaciones que comprometen la vida. Comportamientos repetitivos no saludables influyen de forma negativa en el bienestar de una persona a nivel corporal, psicológica y espiritual, por ende, este estudio tuvo como finalidad analizar los determinantes que aumentan el riesgo a desarrollar hipertensión arterial en los docentes de tiempo completo del Instituto Tecnológico Superior Sudamericano, para lograrlo se empleó un estudio mixto con corte transversal, en donde la población estuvo conformada por 79 docentes, siendo participes 33 personas para el estudio, a los cuales se aplicó una encuesta y toma de medidas antropométricas con el fin de recopilar la información, posterior a su ejecución se identificó el principal factor de riesgo, sobrepeso y obesidad con un 48,5% y 9,1% respectivamente, tras este análisis se realizó una charla educativa para llevar una vida saludable y la importancia de reconocer las complicaciones de esta enfermedad. Para concluir, en este estudio se evidenció factores en relación al peso e inactividad física que aumentan el riesgo de padecer tensión arterial alta en docentes.
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    Impacto de las redes sociales y medios digitales en la educación sexual de los adolescentes de 12 a 17 años en el colegio Alicia Loza Meneses de la ciudad de Cuenca-Ecuador en el año lectivo 2024-2025
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2025) Saeteros González Alexandra Tatiana; Fernández Rivas Oscar Eduardo
    This research project addressed the impact of digital media and social networks on the sexual education of adolescents aged 12 to 17 at Alicia Loza Meneses School in Cuenca, Ecuador. The identified problem centered on the growing exposure of young people to sexuality-related content on platforms such as TikTok, Instagram, and YouTube, without proper guidance or formal education to help them correctly interpret such information. The main objective was to assess how these platforms influenced students’ knowledge and opinions regarding consent, sexually transmitted infections (STIs), contraceptive methods, and emotional relationships. A quantitative research approach was used, employing structured surveys administered to 120 students, followed by statistical analysis. The novelty of this study lies in its exploration of how the digital environment, in which adolescents are deeply immersed, can replace or distort formal sexual education content. Key findings revealed that most participants accessed sexual content on social networks from an early age, with many showing confusion or misinformation regarding fundamental topics related to their sexual and emotional health. The results highlighted the importance of strengthening sexual education within schools, using an updated approach that incorporates new forms of informal learning. The study concluded that while digital media can serve as a source of information, its use without pedagogical guidance poses a risk, leading to the recommendation of implementing educational strategies adapted to this reality.
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    Intervenciones de enfermería en el manejo del dolor en pacientes adultos oncológicos
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2026) Montaño Condo Alexander Ismael; Peralta Pando Jessica Stephany
    The objective of the research was to analyze the existing scientific literature to determine how effective nursing team interventions were in treating pain symptoms in adults with cancer. The PRISMA method was used as a methodological strategy to develop a systematic review with a qualitative approach and a descriptive-documentary design. The population consisted of scientific studies that analyzed the strategies implemented to relieve pain in adults with cancer. To collect information, databases such as Google Scholar, Redalyc, and PubMed were consulted, as well as other academic sources, using descriptors in Spanish and English and Boolean operators. This process identified a total of 23 records; subsequently, after reviewing which studies met the requirements, ten articles were selected for final analysis. A content analysis matrix was used as a tool, recording relevant aspects such as author, year, type of study, interventions implemented, and main results. The results showed that nursing interventions, both pharmacological and non pharmacological, were based on a comprehensive assessment of pain, the appropriate use of the analgesic ladder, and the application of complementary strategies such as therapeutic communication, patient education, and relaxation techniques. These interventions contributed to the overall well-being of patients. It was concluded that nursing staff played a key role in the comprehensive management of cancer pain, as individualized and humanized care promoted the well-being of adult cancer patients.
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    Manejo de las normas de bioseguridad por el personal de enfermería: una revisión sistemática
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2026) Calle Calderón Joseline Andrea; Neira Maldonado María Rosa
    Biosafety is a fundamental pillar of healthcare, as it aims to reduce the risk of healthcare-associated infections and protects both staff and patients. In this context, the present study aims to analyze the management of biosafety standards by nursing staff through a systematic review. To this end, the PRISMA 2020 methodology was used, applying a structured search procedure in academic archives such as PubMed, Redalyc, and Google Academic, considering publications between 2019 and 2025, in English and Spanish. The search was carried out using descriptors related to biosafety, risk factors, and protective barriers using Boolean operators, which allowed us to identify and select ten studies that met the defined criteria. The results showed that nursing staff have a sufficient level of theoretical training in biosafety standards; however, their application in practice is not always consistent, as factors such as excessive workload, limited availability of resources, ongoing training, and institutional oversight contributed to this gap. In conclusion, the application of these standards in the field of nursing at a conceptual level reflects strengths, but requires institutional, educational, and organizational strategies to ensure their effective and long-term compliance, thereby promoting the safety of patient care and healthcare personnel.
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    Nivel de conocimentos generales sobre protocolos de bioseguridad en el personal de salud de la fundación hogar del ecuador durante el periodo mayo-julio de 2024
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Jhon Steven Reyes Reyes
    Empleando un enfoque cuantitativo y una evaluación estructurada, se encuestó a 30 profesionales de diversas áreas. El análisis indicó que los profesionales del centro médico cuentan con un alto conocimiento de los protocolos de bioseguridad, aunque se encontraron algunas fallas en la correcta secuencia del lavado de manos. Esté hallazgo subraya la necesidad de una capacitación específica en prácticas básicas pero fundamentales. La evaluación mostró que los niveles de conocimiento varían según el área de trabajo, la especialidad médica y la experiencia laboral, indicando que la formación y la experiencia son fundamentales para dominar los protocolos de bioseguridad. Estos resultados subrayan la necesidad de una formación continua y programas educativos específicos para garantizar que todo el personal esté al día con las mejores prácticas y los protocolos más recientes en bioseguridad. Para abordar las brechas identificadas, se recomienda implementar una serie de capacitaciones y talleres prácticos, no solo sobre los procedimientos estándar, sino también sobre los principios y objetivos de la bioseguridad y los riesgos asociados a la falta de cumplimiento. Además, se sugiere crear espacios de discusión y aprendizaje donde el personal pueda compartir experiencias, resolver dudas y mantenerse actualizado sobre las novedades en bioseguridad. Estas medidas mejorarían el campo seguro, disminuyendo el riesgo de infecciones hospitalarias y otros problemas relacionados. La introducción de materiales educativos accesibles y adaptados al nivel de profesionalización de cada miembro del personal, así como la evaluación regular de competencias, contribuirían a mantener altos estándares de bioseguridad en la institución. Finalmente, el estudio sugiere que fomentar una cultura de seguridad y prevención a través de la educación continua y la participación activa en talleres y capacitaciones es fundamental para consolidar una práctica clínica segura y eficiente.
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    Nivel de conocimiento acerca del síndrome de Burnout en relación a docentes a tiempo completo del Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano en la ciudad de Cuenca, periodo abril-junio 2024
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2024) Rosales Tenecota Victoria Emilia; Viñansaca Merchán Karla Gabriela
    Burnout syndrome is an issue with a high level of importance within the educational field because it significantly affects the performance of teachers and their health status. This project aims to investigate the knowledge, prevalence and strategies that teachers present about this syndrome within the Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano. To this end, a correlational and analytical investigation was carried out, using a sample of 31 teachers who, after obtaining their informed consent, were given the Maslach Burnout Inventory (MBI) questionnaire. The data obtained demonstrated the absence of Burnout Syndrome within the South American Institute, however, the dimension with the highest percentage was depersonalization, being the main focus for subsequent training. In addition, relevant differences were identified based on sociodemographic factors, such as age, gender. and the years of work service within the Institute as a teacher. These data highlight the need to develop approaches for the management and prevention of stress within the work as educators, such as playing sports, carrying out recreational activities with students and policies at the institutional level that promote a healthy environment, which were expressed by the same teachers in the training that was carried out “Healthy Classrooms: Well-being and Burnout Prevention”. This seeks the well-being of teachers and, consequently, the educational level offered to students.
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    Nivel de conocimiento sobre la importancia de la ergonomía entre docentes de la Unidad Educativa César Dávila Andrade
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Corte Fajardo Erika Elizabeth
    En este estudio se analizó el dominio del conocimiento acerca de la importancia de la ergonomía entre 32 docentes de la Unidad Educativa César Dávila Andrade, mediante encuestas cuantitativas. Se analizaron aspectos como la percepción de la aplicación de la ergonomía, los elementos de riesgo, las causas, los síntomas, las enfermedades relacionadas y las medidas preventivas. En los resultados más relevantes se evidenció con un porcentaje de (40.6%) que no tiene conocimiento sobre la ergonomía además el (96.9%) de los docentes presentan efectos negativos por las condiciones laborales como la presencia de estrés por carga mental del trabajo; por otra parte se observó la presencia de molestias en el cuerpo obtenidas en el trabajo como: dolor en el cuello asimismo espalda con un porcentaje del (78.1%), en los pies y hombros presenta dolor (46.9%), cintura (17%), mientras el lugar que presentan menos dolor con un porcentaje de (9.4%). A través de análisis estadísticos se puede observar, diferentes deficiencias en el conocimiento de los docentes, otorgando existencia de varios factores de riesgo, debido a la falta de conocimiento en ergonomía afectando su desempeño laboral del mismo modo la calidad de vida, por lo cual se destacó la necesidad de brindar una capacitación de retroalimentación para promover una comprensión más sólida añadiendo a esto fomentar prácticas seguras de igual manera saludables en el entorno laboral con el propósito de aliviar síntomas, incrementar una buena salud y rendimiento académico a través de medidas preventivas.
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    Nivel de conocimiento sobre la importancia del Papanicolaou con mujeres de la asociación Damas Salesianas periodo abril-junio 2024, Cuenca – Ecuador
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Jessica Estefania Orellana Ortiz; Pamela Elizabeth Sigua Vega
    El cáncer cervical es una preocupación significativa en el ámbito de salud pública a nivel internacional, debido a su alta frecuencia y tasa de mortalidad entre las mujeres. La prueba del Papanicolau conocida también como citología cervical, constituye un recurso fundamental para la identificación temprana de alteraciones celulares que pueden indicar la presencia de lesiones precancerosas o cáncer en sus etapas iniciales. A pesar de su importancia, el grado de conocimiento sobre esta prueba y su función en la identificación del cáncer cervical varía ampliamente entre la población femenina de diferentes contextos. Esta variabilidad afecta directamente la participación en los programas de detección y, en consecuencia, los resultados de salud. Esta tesis se enfoca en evaluar el grado de comprensión sobre la relevancia del Papanicolau entre mujeres de diversas edades y antecedentes. Para lograr este objetivo, se empleará un enfoque metrológico cuantitativo mediante la administración de encuestas estructuradas a una muestra representativa de mujeres en la comunidad seleccionada. Los datos recolectados permitirán identificar las principales barreras y facilitadores relacionados con la realización de la prueba, así como evaluar el impacto de variables sociodemográficas. Los hallazgos de esta investigación ofrecen datos cruciales para diseñar estrategias educativas y campañas de sensibilización destinadas a aumentar la comprensión y aceptación del test de Papanicolau. Promover una mejor comprensión de esta prueba es crucial para impulsar la detección precoz, reducir la prevalencia del cáncer cervical y optimizar los resultados de salud. Además, se elabora un manual con la información esencial sobre el Papanicolaou dirigido al género femenino que reciben atención en el centro Asociación Damas Salesianas, como parte del resultado final.
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    Nivel de conocimiento sobre lactancia materna en mujeres que pertenecen al Club de embarazadas del Centro de Salud San Pedro del Cebollar, Cuenca-Ecuador
    (Instituto Tecnologico Superior Sudamericano, 2024) Sumba Jarama Rocio Abigail; Chimbo Peralta Juliana Estefania
    1.Tema: Nivel de conocimiento sobre lactancia materna en mujeres que pertenecen al club de embarazadas del Centro de Salud San Pedro del Cebollar , Cuenca-Ecuador. 2. Problema: Abandono en la lactancia materna se debe principalmente a la baja producción de leche, problemas de salud, falta de información y presión social, la falta de conocimiento y el mal manejo en las técnicas a emplearse puede afectar a la madre y al lactante. 3. Objetivo : Determinar el nivel de conocimiento sobre lactancia materna en mujeres que pertenecen al club de embarazadas del Centro de Salud San Pedro del Cebollar , Cuenca-Ecuador. 4. Metodología: Cualitativo, analítico, transversal, la muestra fue de 40 mujeres embarazadas y madres de lactantes en el Centro de Salud San Pedro del Cebollar. Se aplicó un formulario mediante encuestas , el respectivo análisis se realizó en Excel. 5. Novedad: Desarrollo de un curso de formación en lactancia materna que emplea realidad aumentada y plataformas interactivas en línea para instruir a las madres en técnicas efectivas y en la resolución de problemas. Hallazgo: Las madres que tomaron el curso de formación con realidad aumentada demostraron un mayor conocimiento en técnicas de lactancia y lograron una tasa más alta de lactancia exclusiva a los seis meses, a diferencia de aquellas que adquirieron una capacitación convencional. 6. Resultados: Se evidencia que el 82.5% conoce sobre la importancia del primer alimento como fuente de proteínas y el 17.5%desconoce de sus beneficios. El 97.5% indica que el apego piel con piel fomenta un vínculo afectivo de madre e hijo ,mientras tanto el 2.5% desconoce. El 85% de las mujeres están de acuerdo en que la lactancia debe comenzar inmediatamente después del parto, mientras que el 7,5% considera que debe iniciarse 24 horas después del nacimiento.El 47.5% está de acuerdo en que todas las opciones son consideradas adecuadas para una correcta técnica de 13 amamantar, pero el 32.5% prefiere la opción sentada con el bebé en posición vertical debido a su comodidad. 7. Conclusiones: Se ha conseguido determinar el conocimiento adquirido a las madres del Centro de Salud San Pedro del Cebollar , mediante una capacitación brindada para solventar sus dudas y evaluar el grado de entendimiento sobre las técnicas a ser utilizadas y a informar sobre los ventajas que contiene la LM , se analizó que la gran parte de mujeres adquirieron un buen conocimiento sobre el tema,de esta manera obtenemos grandes resultados para finalizar este proyecto. 8.Palabras clave: Lactancia materna, lactantes, lactancia materna exclusiva, mujeres gestantes y madres en periodo de amamantar, técnicas para una lactancia materna adecuada y mitos generados.
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    Nivel de conocimientos generales sobre protocolos de bioseguridad en el personal de salud de la Fundación Hogar del Ecuador durante el periodo mayo-julio de 2024
    (Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, 2024) Reyes Reyes Jhon Steven
    Using a quantitative approach and a structured evaluation, 30 professionals from various areas were surveyed. The analysis indicated that the professionals at the medical center have a high level of knowledge of biosafety protocols, although some failures were found in the correct sequence of hand washing. This finding underscores the need for specific training in basic but fundamental practices. The evaluation showed that knowledge levels vary depending on work area, medical specialty, and work experience, indicating that training and experience are essential to master biosafety protocols. These results underscore the need for ongoing training and targeted educational programs to ensure that all staff are up to date with the latest best practices and protocols in biosafety. To address the identified gaps, it is recommended to implement a series of practical trainings and workshops, not only on standard procedures, but also on the principles and objectives of biosafety and the risks associated with non-compliance. In addition, it is suggested to create discussion and learning spaces where staff can share experiences, resolve doubts and stay updated on developments in biosafety. These measures would improve the safe field, reducing the risk of hospital infections and other related problems. The introduction of accessible educational materials adapted to the level of professionalization of each staff member, as well as the regular evaluation of competencies, would contribute to maintaining high biosafety standards in the institution. Finally, the study suggests that promoting a culture of safety and prevention through continuing education and active participation in workshops and training is essential to consolidate a safe and efficient clinical practice.