Diseño de un sistema gráfico para medios didácticos del Centro Especializado de Rehabilitación Integral (CERI) de la ciudad de Cuenca

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Date
2022
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Instituto de Tecnologías Sudamericano
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El presente proyecto se basa en el diseño gráfico de medios didácticos en niños con discapacidad, específicamente en niños con hemiparesia y hemiplejia que acuden al Centro Especializado de Rehabilitación Integral (CERI) N°5, con la metodología del desing thinking se desarrollo las ideas para resolver la problemática que es la carencia o falta de material o medios didácticos en los niños de 6 a 8 años. El resultado final de este proyecto es obtener una herramienta para que permanezca en el CERI, y pueda ayudar a los niños que asisten a terapias a través del juego para que puedan interactuar, aprender y sobre todo rehabilitar.
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Citation
Fernández-Lliguichuzca, B. (2022). Diseño de un sistema gráfico para medios didácticos del Centro Especializado de Rehabilitación Integral (CERI) de la ciudad de Cuenca. (Tesis de Tecnólogo en Diseño Gráfico). Instituto de Tecnologías Sudamericano.
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