Diseño y construcción de un panel electrónico y didáctico para el registro de actividades diarias para uso de personas con discapacidad en el “Instituto de parálisis cerebral del Azuay”
No Thumbnail Available
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Tecnológico Superior Sudamericano
Abstract
The present research is to implement a design and construction of "Electronic and interactive teaching panel for the Cerebral Palsy Institute of Azuay, IPCA (Instituto De Parálisis Cerebral Del Azuay)". Its main objective is to improve understanding and memorization of the learning method which is to be a dynamic tool for the teaching of students. The development of this project aims to be used exclusively by students and teachers of the IPCA, especially for the benefit of students with special disabilities. They will be favored by having a work tool that helps their growth or educational development. The general structure of the Panel in a brief review is that it consists of 32 buttons, one row will be only for teachers and the following 22 buttons will be exclusive for students and also consists of the general options that are "Yes" and "No".
Description
La presente investigación es implementar un diseño y construcción “panel didáctico electrónico e interactivo, para el Instituto De Parálisis Cerebral Del Azuay IPCA” su principal objetivo es mejora la comprensión y memorización del método de aprendizaje siendo este una herramienta dinámica para la enseñanza de los estudiantes. El desarrollo de este proyecto tiene como objetivo ser exclusivamente usado por los alumno y docentes del IPCA, a beneficio de los estudiantes con discapacidades especiales, los mismo estará siendo favorecido por un contar con una herramienta de trabajo que ayude a su crecimiento o desarrollo educativo. La estructura general del Panel didáctico siendo una breve reseña es, que consta de 32 pulsantes una fila será solo de profesores y los siguientes 22 botones o pulsantes será exclusivo uso para los estudiantes y también consta de las opciones
generales que son sí y no.
Keywords
Citation
George, A. y Mosquera, N. (2020). Diseño y construcción de un panel electrónico y didáctico para el registro de actividades diarias para uso de personas con discapacidad en el “Instituto de parálisis cerebral del Azuay” (Tesis de Tecnólogos en Análisis de Sistemas). Instituto Tecnológico Superior Sudamericano.