Desarrollo de material interactivo para el aprendizaje de inglés nivel A1 para estudiantes del Instituto Sudamericano de la ciudad de Cuenca
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Date
2024
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Publisher
Instituto de Tecnologías Sudamericano
Abstract
The project proposes a proposal to solve the problem detected in the educational community of the South American Institute, it is based on the implementation of a pedagogical tool for learning the foreign language english. The implementation was carried out through the application of graphic design tools that follow a process to obtain the story called “Potatoes with leather”, this project aims to generate interest in learning on the part of the students of the South American Higher Institute Level. A1. Currently, teaching methods fail to capture the attention of all students who progressively lose interest in learning the english language, which is why the use of motion graphics is proposed following a series of steps and investigations, as well as a striking plot that can interact with students and be participants in this in order to learn in a different way through electronic devices used by the entire public.
Description
El proyecto plantea una propuesta para solucionar la problemática detectada en la comunidad educativa del Instituto Sudamericano, se basa en la implementación de una herramienta pedagógica para el aprendizaje del idioma extranjero inglés. La implementación se realizó, por medio de la aplicación de herramientas de diseño gráfico que siguen un proceso para obtener el cuento denominado “Papas con cuero”, este proyecto tiene como objetivo generar interés en el aprendizaje por parte de los estudiantes del Instituto Superior Sudamericano nivel A1. En la actualidad los métodos de enseñanzas no logran captar la atención de todos los estudiantes quienes progresivamente pierden el interés de aprender el idioma Inglés, por ello se propone el uso de motion graphics siguiendo una serie de pasos e investigaciones, así como una trama llamativa que pueda interactuar con los estudiantes y sean partícipes de este con el fin de aprender de una manera distinta por medio de aparatos electrónicos utilizadas por todo el público.
Keywords
Citation
Bravo-Lucero, B. y Ríos-Castro, M. (2024). Desarrollo de material interactivo para el aprendizaje de inglés nivel A1 para estudiantes del Instituto Sudamericano de la ciudad de Cuenca. (Tesis de Tecnólogo en Diseño Gráfico). Instituto de Tecnologías Sudamericano.