Desarrollo de una aplicación móvil en la gamificación que apoye la estimulación cognitiva de niños con síndrome de Down
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Date
2023
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Publisher
Instituto Tecnológico Sudamericano
Abstract
The research seeks in a general way the accessibility of people with disabilities to technology, and knowing the scarcity of options available in the academic, in terms of applications, the idea of developing a mobile application for children with Down syndrome that supports cognitive stimulation arises, children who have a different development is necessary to apply a different learning methodology in order to have equality in academics. In the field of special education, institutions have applied different learning mechanisms, with applications or programs specifically designed to develop their activities in a progressive manner. The project aims to develop and implement a mobile application that improves the teaching-learning process of children with Down Syndrome, being accessible and easy to manipulate by teachers. The application will seek to improve the process of
learning skills by its users, motivate them and provide an approach to technology applied to education. This consists of improving cognitive stimulation with greater emphasis on memory. Finally, the conclusions allowed to determine that the mobile application performed satisfactory results at the time of the evaluations of different experts in the educational field.
Description
La investigación busca de manera general la accesibilidad de personas con discapacidad a la tecnología, y conociendo la escasez de opciones que se dispone en lo académico, en cuanto a aplicaciones, surge la idea de desarrollar una aplicación móvil para niños con Síndrome de Down que apoye a la estimulación cognitiva, los niños que presentan un desarrollo diferente es necesario aplicar una metodología distinta de aprendizaje para poder tener una igualdad en lo académico. En el ámbito de la educación especial, las instituciones han aplicado mecanismos de aprendizaje diferente, con aplicaciones o programas específicamente diseñados para desarrollar sus actividades de una manera
progresiva. El proyecto tiene como finalidad el desarrollar e implementar una aplicación móvil que mejore el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños con Síndrome de Down, siendo accesible y fácil de manipular por los docentes. La aplicación buscara mejorar el proceso de aprendizaje de habilidades por parte de sus usuarios, motivarles y proporcionar un acercamiento a la tecnología aplicado en la educación. La cual consiste en mejorar la estimulación cognitiva con mayor énfasis a la memoria. Finalmente, las conclusiones permitieron determinar que la aplicación móvil desempeño resultados satisfactorios al momento de las evaluaciones de distintos expertos en el ámbito educativo.
Keywords
Citation
Mendieta-Parra, D., Balarezo-Lata, E., Pérez-Pérez, J., y Hurtado-Crespo, G. (2023). Desarrollo de una aplicación móvil aplicando la gamificación como apoyo a la estimulación cognitiva de niños con Síndrome de Down. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(1), 2132–2154. https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.403