Déficit de cultura y planificación financiera en jóvenes universitarios del Instituto Superior Tecnológico Sudamericano: impacto en el sobreendeudamiento y la estabilidad económica
| dc.contributor.author | Reinoso Muñoz Luis Fernando | |
| dc.contributor.author | Zhañay Zenteno Mariuxi Dayanna | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-22T15:49:28Z | |
| dc.date.available | 2026-09-22T15:49:28Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo analizar el vínculo entre la cultura financiera, la planificación financiera y el sobreendeudamiento en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Sudamericano, con el fin de identificar factores determinantes y sugerir estrategias que refuercen la cultura financiera y fomenten una adecuada gestión de los recursos económicos. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto, que integró elementos cualitativos y cuantitativos que permiten comprender de manera íntegra el fenómeno estudiado. Esta indagación fue de tipo descriptiva, correlacional y de campo, con un diseño no experimental de corte transversal. La población estudiada fue de 493 estudiantes de distintas edades, carreras y niveles académicos. Los resultados revelaron que una gran parte de los estudiantes exhiben reducidos conocimientos sobre educación financiera, evidencian pocos hábitos de ahorro y no llevan una práctica de elaboración de presupuestos personales. En la misma línea, se identificó que una elevada muestra de encuestados mantenía deudas activas, enfrentaban dificultades para cumplir con las mismas y eso se veía reflejado en el retraso de los pagos. Asimismo las preocupaciones económicas impactan significativamente al rendimiento académico, la estabilidad emocional y a la continuidad de los niveles educativos. Se concluye que existe un vínculo directo entre la deficiente cultura y planificación financiera y los elevados niveles de endeudamiento entre los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Sudamericano, lo cual afecta de manera considerable la estabilidad económica. A partir de los hallazgos obtenidos, se diseñó una plantilla de presupuesto personal que busca mejorar la organización financiera integral de los estudiantes. | |
| dc.description.abstract | This research aimed to analyze the relationship between financial literacy, financial planning, and over-indebtedness among students at the Instituto Superior Tecnológico Sudamericano, with the goal of identifying determining factors and suggesting strategies to strengthen financial literacy and foster proper management of economic resources. The study employed a mixed-methods approach, integrating qualitative and quantitative elements to gain a comprehensive understanding of the phenomenon. It was a descriptive, correlational field study using a non-experimental, cross sectional design. The study population consisted of 493 students across various ages, majors, and academic levels. The results revealed that a large proportion of students possess limited financial knowledge, demonstrate poor saving habits, and do not practice personal budgeting. Similarly, a significant number of respondents held outstanding debts and faced difficulties meeting their obligations, resulting in delayed payments. Furthermore, financial concerns were found to significantly impact academic performance, emotional stability, and the continuity of their education. The study concludes that there is a direct link between inadequate financial literacy and planning and high levels of indebtedness among students at the Instituto Superior Tecnológico Sudamericano, which considerably affects their economic stability. Based on these findings, a personal budget template was designed to help improve the students' overall financial organization. | |
| dc.identifier.citation | Reinoso Muñoz L. F. & Zhañay Zenteno M. D. (2026). Déficit de cultura y planificación financiera en jóvenes universitarios del Instituto Superior Tecnológico Sudamericano: impacto en el sobreendeudamiento y la estabilidad económica. [Tesis de Tecnólogo Superior en Contabilidad y Asesoría Tributaria, Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano]. Repositorio Institucional. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.sudamericano.edu.ec/handle/123456789/573 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano | |
| dc.title | Déficit de cultura y planificación financiera en jóvenes universitarios del Instituto Superior Tecnológico Sudamericano: impacto en el sobreendeudamiento y la estabilidad económica | |
| dc.type | Thesis |